When the results of the 2026 national junior-high exam were announced, all five of Pingtung County's top scorers came from Nan Jung — a remarkable result that reflects the school's steady, whole-person approach to learning.
Across the graduating class the school posted the county's highest tally of 5A10+ results — the very top band — while in the writing test more than half of its students (53%) reached level five or above, and 92% reached level four or above. Students put their success down to disciplined revision, steady sleep, less time on their phones, and a daily habit of reading.
Their study tips were strikingly down-to-earth. Lan Tzu-chin followed the school's revision schedule “step by step,” kept regular sleep and cut screen time. Su Tung-ying found her weak spots through mock papers and asked teachers about essay technique. Nieh Yun-chi swore by an early-to-bed, early-to-rise routine and catching up at weekends; Cheng Yun-jou re-systematized her memory subjects and read widely for “knowledge and inspiration.” For Hsieh Chia-yun, the secret was simply perseverance: attentive in class, prompt revision afterwards, and asking whenever something was unclear.
Principal Wu Shu-hui pointed to the school's long emphasis on language and literacy — monthly reading certification, an annual literary award and handwriting competitions — and to an education that values character and the arts alongside academics, aiming to raise well-rounded citizens with an international outlook, a sense of social responsibility and genuine care for others.
2026年の国中教育会考の結果が発表されると、屏東県の最高得点者5名はすべて南榮の生徒でした。学校の着実で全人的な学びの姿勢を映す、見事な成果です。
卒業学年全体でも、最上位層である5A10+の人数は県内最多を記録し、作文では半数以上(53%)の生徒が5級以上、92%が4級以上に到達しました。生徒たちは、計画的な復習、十分な睡眠、スマホ時間を減らすこと、そして日々の読書の習慣を成功の鍵に挙げました。
その勉強法はどれも地に足のついたものでした。藍子欽さんは学校の復習計画を「一歩ずつ」着実にこなし、規則正しい睡眠とスマホ時間の削減を心がけたといいます。蘇彤穎さんは模擬試験で弱点を見つけて補強し、作文の書き方を先生に尋ねました。聶雲齊さんは早寝早起きを基本とし、遅れた分は週末に取り戻すと話します。鄭云媃さんは暗記科目を体系的に復習し、ふだんから幅広く読書して「知識と発想の糧」にしたとのこと。謝嘉芸さんにとっての秘訣は、ただ「続けること」――授業に集中し、こまめに復習し、わからない所はすぐ質問することでした。
南榮国民中学の呉淑惠校長は、毎月の愛読認証や年度文学賞、書写コンクールなど語文・読解を長く重視してきたこと、そして学力とともに品格・芸術を大切にする教育を挙げました。国際的視野と社会的責任、そして他者への思いやりを併せもつ、バランスのとれた市民を育てたいと語ります。
2026년 전국 중학교 학력평가(國中教育會考) 결과가 발표되자, 핑둥현 최고 득점자 5명이 모두 난룽중학교 출신인 것으로 나타났습니다. 이는 학교가 오랫동안 견지해 온 꾸준하고 전인적인 배움의 자세를 보여주는 놀라운 성과입니다.
졸업 학년 전체를 놓고 보면, 학교는 최상위 등급인 5A10+ 성적에서 현 내 최다 인원을 배출했습니다. 작문 시험에서는 학생의 절반 이상(53%)이 5급 이상을, 92%가 4급 이상을 받았습니다. 학생들은 이러한 성과의 비결로 체계적인 복습, 규칙적인 수면, 스마트폰 사용 시간 줄이기, 그리고 매일의 독서 습관을 꼽았습니다.
학생들이 전한 공부 비법은 하나같이 소박하고 현실적이었습니다. 란쯔친 학생은 학교의 복습 일정을 “한 걸음씩” 차근차근 따라가며 규칙적인 수면을 유지하고 스마트폰 사용 시간을 줄였습니다. 수퉁잉 학생은 모의고사를 통해 자신의 약점을 찾아내고 작문 요령을 선생님께 물어보았습니다. 녜윈치 학생은 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 철저히 지키며 주말에 부족한 부분을 보충했습니다. 정윈러우 학생은 암기 과목을 체계적으로 다시 정리하고, “지식과 영감을 얻기 위해” 폭넓게 책을 읽었습니다. 셰자윈 학생에게 비결은 오직 끈기였습니다. 수업에 집중하고, 그 후 곧바로 복습하며, 모르는 것이 있으면 언제든 질문하는 것이었습니다.
우수후이 교장은 매달 진행하는 독서 인증제, 매년 열리는 문예상과 서예 대회 등 학교가 오랫동안 어문 및 문해력 교육을 중시해 온 점을 언급하며, 학업뿐 아니라 인성과 예술을 함께 소중히 여기는 교육을 통해 국제적 안목과 사회적 책임감, 그리고 타인을 향한 진심 어린 배려를 갖춘 균형 잡힌 시민을 길러내고자 한다고 말했습니다.
